blog.ur-doc.com

MANILA, Filipina – Pembukaan terakhir kelas-kelas di bawah pemerintahan Aquino juga menandai tahun pertama penerapan penuh program K hingga 12 yang kontroversial, dengan 1,5 juta siswa diperkirakan akan memasuki sekolah menengah atas Kelas 11 pada tanggal 13 Juni.

Data pendaftaran awal Departemen Pendidikan (DepEd) menunjukkan bahwa lebih dari 67% siswa kelas 11 yang masuk akan bersekolah di sekolah negeri, sedangkan 33% akan bersekolah di sekolah swasta. Sekitar 1,2 juta dari 1,5 juta siswa akan berasal dari sekolah negeri.

Departemen ini memiliki acara tahunannya Kembali ke sekolah Oplan pada hari Senin tanggal 30 Mei atau dua minggu sebelum pembukaan kelas. Peluncuran ini bertepatan dengan upacara pembukaan departemen Brigade Sekolah di Nueva Vizcaya.

Jesus Mateo, asisten sekretaris DepEd, mengatakan pada hari Senin sekitar 11,018 sekolah di seluruh negeri akan melayani 1,5 juta siswa. SMA siswa – 5.990 sekolah negeri yang dikelola DepEd, dan 5.028 sekolah non-DepEd. Dari jumlah tersebut, 191 merupakan SMA Negeri yang berdiri sendiri.

Sekolah non-DepEd terdiri dari sekolah swasta, perguruan tinggi swasta (PTS), perguruan tinggi negeri (universitas dan perguruan tinggi daerah dan negeri), dan lembaga kejuruan teknik.

Namun meskipun perguruan tinggi dan sekolah teknik-vok termasuk dalam kelompok sekolah yang akan menawarkan sekolah menengah atas, jumlah tersebut masih lebih sedikit dibandingkan jumlah total sekolah menengah di negara ini: 12,878, berdasarkan angka tahun 2013, dengan rincian 7,748 sekolah negeri dan 5.130 sekolah swasta.

Karena tidak semua sekolah menengah menawarkan sekolah menengah atas, ada kekhawatiran di lapangan mengenai apakah tersedia cukup sekolah dan ruang kelas untuk menampung siswa Kelas 11 yang masuk.

Namun Mateo mengatakan tidak ada laporan kekurangan ruang kelas di sekolah menengah atas karena departemen telah mempersiapkan dua tahun tambahan sekolah menengah atas sejak tahun 2014.

“Tidak ada, karena terus menerus. Mulai tahun 2010, kami pertama kali memenuhi kebutuhan K ke 10. Kemudian kami mulai menangani kebutuhan sekolah menengah atas,” jelasnya setelah seorang wartawan bertanya apakah mereka menerima laporan kekurangan.

(Tidak ada laporan kekurangan karena proses ini sedang berlangsung. Mulai tahun 2010, pertama-tama kami menangani kebutuhan K sampai 10. Kemudian kami mulai menangani kebutuhan sekolah menengah atas.)

“Makanya kalau diperhatikan anggaran DepEd anggarannya naik-turun karena kita ingin memenuhi kebutuhan K sampai 10 terlebih dahulu sebelum kita menangani kebutuhan SMA yang kita lakukan di awal tahun 2014..”

(Makanya kalau diperhatikan anggaran DepEd bertambah karena kita ingin memenuhi kebutuhan K sampai 10 terlebih dahulu sebelum kita menghadapi kebutuhan SMA yang sudah mulai kita lakukan pada tahun 2014.)

Anggaran DepEd meningkat dari P175 miliar pada tahun 2010 menjadi P433 miliar pada tahun 2016.

Seorang reporter bertanya kepada Mateo apakah sistem sekolah negeri masih dapat menyerap siswa yang awalnya mendaftar dalam program voucher sekolah menengah atas namun kemudian menyadari bahwa nilai voucher tersebut tidak mencukupi untuk pendaftaran mereka di sekolah swasta.

Mateo mengatakan daerah tersebut memiliki “jumlah sekolah yang memadai, baik negeri maupun swasta.” Bahkan, kata dia, pihaknya sudah membangun sekolah untuk tahun ajaran berikutnya.

“Tidak sama dengan dulu, yang kami bangun adalah untuk kebutuhan tahun ajaran itu. Kami sudah mengantisipasi kebutuhan pada tahun ajaran berikutnya; tahun ini kita bangun untuk tahun depan.“

(Berbeda dengan sebelumnya, kami akan membangun sekolah untuk kebutuhan tahun ajaran saat ini. Sekarang kami sudah menyediakan kebutuhan untuk tahun ajaran berikutnya; tahun ajaran ini kami sudah membangun untuk tahun ajaran berikutnya.)

Guru sekolah menengah atas

Mateo juga menjelaskan, anggaran DepEd tahun 2016 cukup besar dialokasikan untuk penciptaan 36.000 item guru SMA.

“Gaji berkisar dari jumlah awal P19,000 hingga P36,000. Ini bukan item guru biasa yaitu Guru I atau tingkat gaji awal. Kami telah menciptakan posisi yang lebih tinggi sehingga kami dapat mempekerjakan (guru) yang berkualitas, meskipun tidak berlisensi,” dia berkata.

Guru yang memenuhi syarat yang ingin menjadi guru tetap SMA akan diberikan waktu 5 tahun untuk mendapatkan izin guru.

Ketika DepEd mulai mencari guru sekolah menengah atas pada bulan Oktober 2015, sekitar 41.000 orang menyatakan minatnya. Dari jumlah ini, 5.000 orang adalah praktisi industri, lebih dari 4.000 orang berasal dari universitas dan perguruan tinggi, dan beberapa di antaranya merupakan lulusan baru.

Namun Mateo mengakui bahwa departemen tersebut belum mengetahui berapa banyak pekerja perguruan tinggi yang telah mereka pekerjakan untuk sekolah menengah atas.

“Rekrutmen telah dimulai. Sebelum minggu depan kami akan mendapatkan jumlah berapa banyak yang telah kami pekerjakan. Kami memiliki jumlah item pengajaran yang cukup”jelasnya.

(Perekrutan sudah dimulai. Sebelum minggu depan kami akan mengetahui berapa banyak yang telah kami rekrut. Kami memiliki jumlah item pengajaran yang cukup.)

Ribuan staf pengajar dan non-pengajar dari Perguruan Tinggi mungkin akan dipindahkan karena Kelas 11 dan perkiraan penurunan pendaftaran perguruan tinggi. Sejak tahun 2015, DepEd berjanji untuk memprioritaskan pekerja perguruan tinggi yang dipindahkan dalam proses perekrutan.

Sekitar 24-25 juta siswa sekolah negeri dan swasta akan kembali bersekolah pada Juni ini. Dari jumlah tersebut, 17.000 adalah lulusan di bawah siklus pra-universitas 10 tahun sebelumnya yang akan kembali mengambil kelas 11 SMA. – Rappler.com