RUU berupaya menciptakan subjek yang ‘terpisah dan terspesialisasi’ mengenai hak asasi manusia
(DIPERBARUI) Hal ini mengikuti salah satu rekomendasi studi tahun 2012 yang dilakukan oleh Komisi Hak Asasi Manusia dan Program Pembangunan PBB
MANILA, Filipina (DIPERBARUI) – Pada hari Selasa, 11 Juli, Senator Leila de Lima mengajukan rancangan undang-undang yang menyerukan pembentukan mata pelajaran sekolah yang “terpisah dan terspesialisasi” mengenai isu hangat di Filipina saat ini: hak asasi manusia.
RUU Senat no. 1497 berupaya untuk memperkuat pendidikan hak asasi manusia (HRE) di kalangan siswa di tingkat dasar, sekolah menengah atas, dan perguruan tinggi mengenai prinsip-prinsip dasar hak asasi manusia.
Jika lolos, Departemen Pendidikan (DepEd) dan Komisi Pendidikan Tinggi (CHED) harus menyusun kurikulum dan program kursus studi hak asasi manusia masing-masing.
Kurikulum diharapkan berfokus pada “nilai-nilai pribadi, sikap dan perilaku yang mendorong tanggung jawab pribadi untuk menghormati, menjunjung tinggi dan melindungi, antara lain, hak asasi manusia.”
De Lima, yang mengetuai Komisi Hak Asasi Manusia (CHR) dari tahun 2008 hingga 2010, mengatakan bahwa RUU tersebut kini menjadi lebih relevan mengingat situasi yang disebabkan oleh perang melawan narkoba yang dilancarkan Presiden Rodrigo Duterte.
“Pada saat hak asasi manusia dilanggar setiap hari, merupakan tanggung jawab negara untuk melindungi setiap warga negara dari pelanggaran hak asasi manusia baik yang dilakukan oleh aktor negara maupun non-negara,” katanya.
Pendidikan hak asasi manusia masih dalam tahap awal di PH
Sebuah tahun 2012 belajar oleh Maricel Fernandez dan Alex Brillantes Jr, yang ditugaskan oleh CHR dan Program Pembangunan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNDP), menemukan bahwa pendidikan hak asasi manusia di Filipina “masih dalam tahap awal”.
Ia menambahkan bahwa pengajaran hak asasi manusia di Filipina terjebak dalam “tingkat apresiasi“hanya.
Hal ini mungkin menjadi salah satu alasan mengapa terdapat kesalahpahaman mengenai mandat CHR dan cakupan hak asasi manusia berdasarkan komentar pada beberapa cerita Rappler yang menampilkan lembaga nasional tersebut. (MEMBACA: Benci hak asasi manusia? Mereka melindungi kebebasan yang Anda nikmati)
Studi ini merekomendasikan agar kursus-kursus khusus dan jumlah jam yang cukup yang dikhususkan untuk hak asasi manusia dijadikan wajib di tingkat sekolah dasar. Sementara itu, mahasiswa harus mempunyai pilihan untuk mengambil spesialisasi di bidang tersebut.
“Penting untuk mendapatkan pendidikan hak asasi manusia yang harus dimulai dari tahun pendidikan dasar seseorang,” katanya.
Menteri Pendidikan Leonor Briones mengatakan pada bulan November 2016 bahwa CHR memiliki wewenang dalam pendidikan hak asasi manusia di bidang pendidikan hak asasi manusia. Kurikulum K sampai 12.
Komisaris CHR Karen Gomez-Dumpit mengatakan dalam sebuah wawancara dengan Rappler pada bulan Mei 2017 bahwa mereka “dalam proses meninjau dan menilai” modul pendidikan tentang hak asasi manusia.
Meskipun ada upaya-upaya ini, menurut De Lima, pendidikan hak asasi manusia masih “hanya dimasukkan” ke dalam mata pelajaran yang ada di bawah kurikulum K sampai 12.
Dia menambahkan bahwa negara tersebut harus menekankan penerapan pendidikan hak asasi manusia yang lebih kuat sesuai dengan perjanjian internasional dan rekomendasi badan-badan internasional.
Chito Gascon, ketua CHR, mengatakan pada Kamis 13 Juli bahwa rencana pendidikan hak asasi manusia sudah ada belum sepenuhnya dimanfaatkan di semua lingkungan kelas.
“Salah satu kekhawatiran yang dihadapi adalah bahwa hal ini tidak cukup umum sehingga cukup banyak guru yang menggunakannya,” kata Gascon kepada Rappler. “Kami tidak keberatan dengan usulan Senator Leila dan akan bekerja sama dengan DepEd dalam segala hal yang memungkinkan.”
Di akar rumput
Konsep hak asasi manusia, menurut para aktivis, telah berhasil “dijelek-jelekkan” dan dianggap sebagai hambatan terhadap perubahan yang ingin dicapai Duterte. (MEMBACA: ‘Demonisasi’ HAM di tahun pertama Duterte)
Untuk meningkatkan pemahaman terhadap konsep tersebut, selain menekankan pentingnya hal ini melalui mata pelajaran sekolah, kelompok hak asasi manusia kini ingin membawa pendidikan hak asasi manusia ke sektor masyarakat termiskin.
“Kami menyadari bahwa pendidikan hak asasi manusia dan pekerjaan hukum yang kami lakukan dan investasikan selama 30 tahun terakhir tidak benar-benar menyentuh tingkat akar rumput,” kata Ellecer Carlos, juru bicara Gerakan Pembelaan Hak Asasi Manusia dan Martabat (iDEFEND) . dikatakan. Rappler dalam wawancara untuk tahun pertama Duterte.
Sementara itu, CHR berfokus pada transformasi konsep hak asasi manusia ke dalam bentuk yang “mudah dicerna”. (MEMBACA: Hak Asasi Manusia di Tahun Pertama Duterte: Kemana Kita Pergi Dari Sini?)
“Saya pikir…kita mungkin belum melakukan pekerjaan yang baik dalam menerjemahkan hak asasi manusia dari konsep teknis hifalutin menjadi konsep yang dirasakan dalam kehidupan sehari-hari,” jelas Gomez-Dumpit. – Rappler.com
