• June 7, 2025
Separuh dari sekolah PH untuk guru mendapat nilai buruk dalam ujian lisensi

Separuh dari sekolah PH untuk guru mendapat nilai buruk dalam ujian lisensi

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

Studi Bisnis untuk Pendidikan Filipina mengenai ujian lisensi guru dari tahun 2009 hingga 2017 menunjukkan sebagian besar sekolah miskin untuk guru berada di Mindanao

MANILA, Filipina – Sekitar setengah dari lembaga pendidikan (TEI), atau sekolah yang menawarkan kursus pelatihan bagi calon guru di negara tersebut, memiliki kinerja buruk dalam ujian lisensi dari tahun 2009 hingga 2017.

Dalam 9 tahun terakhir, peserta Ujian Lisensi untuk Guru (LET) hanya mencatatkan tingkat kelulusan yang “buruk” sebesar 31%, menurut penelitian terbaru yang dilakukan oleh organisasi non-pemerintah Philippine Business for Education (PBEd).

Studi ini menunjukkan bahwa 497 dari 1.024 TEI yang lulusannya mendapat nilai ujian dasar di bawah LET di bawah angka kelulusan nasional. Hal yang sama berlaku untuk 637 dari 1.258 TEI untuk ujian sekunder.

Data kajian PBEd berasal dari Komisi Regulasi Profesi (PRC).

“Banyak TEI (sekolah pendidikan) kita yang berkualitas rendah karena kurang dari setengahnya berada pada atau di atas rata-rata nasional dan lebih dari setengahnya mempunyai kinerja di bawah rata-rata nasional. Dan itu sudah menetapkan standar yang sangat rendah, karena rata-rata nasional tidak terlalu tinggi,” kata Direktur Eksekutif PBEd, Love Basillote.

PBEd juga mencatat bahwa sebagian besar TE yang berkinerja buruk berasal dari Mindanao.

Ujian awal di bawah LET

Sekolah Berapa kali sekolah mencatatkan tingkat kelulusan di bawah 20% Berapa kali sekolah mendaftarkan tingkat kelulusan 0%. Tanda lulus
Perguruan Tinggi Yayasan Marawi Capitol 16 7 2,88%
Perguruan Tinggi Islam Marawi 16 4 9,63%
Perguruan Tinggi Komputer Islam Mindanao 16 2 7,54%
Perguruan Tinggi Pacasum 16 3 7,04%
Gani L.Abpi Colleges, Inc 15 9 6,99%
Sekolah Tinggi Pertanian-Siasi
*Program dihentikan
15 7 5,49%
Perguruan Tinggi UPI Selatan 10 7 5,66%
Perguruan Tinggi Negros Selatan 6 6 0
Tanggal Kenyamanan Perguruan Tinggi 5 5 0
Lab Perguruan Tinggi Negeri Camarines Norte 4 4 0

Ujian sekunder di bawah LET

Sekolah Berapa kali sekolah mencatatkan tingkat kelulusan di bawah 20% Berapa kali sekolah mendaftarkan tingkat kelulusan 0%. Tanda lulus
Sekolah Seni dan Dagang Hadji Buti 16 16 0
Sekolah Tinggi Arta dan Perdagangan Nasional Lanao 16 13 1,27%
Sekolah Tinggi Pertanian Daerah Tawi-Tawi 16 12 1,99%
Warung Perguruan Tinggi Pertanian-Siasi
*Program dihentikan
14 14 0
Jamiatu Muslim Mindanao 14 8 7,41%
Perguruan Tinggi Shariff Kabunsuan 13 13 0
Sekolah Tinggi Sains dan Teknologi Libacao
*Program dihentikan
12 11 3,45%
Perguruan Tinggi Islam Datu Mala M Mindanao 11 11 0
Institut Islam Mindanao Barat Daya 10 10 0
Sekolah Pertanian Unda Memorial 9 9 0
Perguruan Tinggi Komputer Pasifik Timur 9 7 6,45%
Yayasan Perguruan Tinggi Paramedis Cali 8 8 0
Perguruan Tinggi Shepherd 8 8 0
Romblon State College-Sta. Maria 8 7 5,88%
Perguruan Tinggi Yayasan Agroindustri
*Program dihentikan
7 6 6,67%
Perguruan Tinggi Penghiburan-Biñan
*Program dihentikan
4 4 0
Sekolah Tinggi Teknologi Southway 4 4 0

Sementara itu, mayoritas TEI dengan kinerja terbaik di LET berbasis di Metro Manila.

Ujian awal di bawah LET

Sekolah Jumlah orang yang lewat Tanda lulus
Universitas Normal Filipina-Manila 1 666 94,82%
Universitas Santo Tomas 906 98,05%
Universitas Xavier 730 90,23%

Universitas Filipina-Diliman

435 99,54%
Universitas Negeri Pulau Bohol-Tagbilaran 421 90,93%
Universitas De La Salle-Manila 293 98,65%

Ujian sekunder di bawah LET

Sekolah Jumlah orang yang lewat Tanda lulus
Universitas Normal Filipina-Manila 5.788 93,05%
Universitas Santo Tomas 1.569 91,75%

Universitas Filipina-Diliman

1.100 96,24%
Universitas Filipina-Los Baños 573 99,31%
Universitas De La Salle-Manila 394 98,75%

PBEd mengamati buruknya kinerja sekolah bagi guru pada LET pada tahun-tahun sebelumnya.

Pada tahun 2015, PBEd dan 20 sekolah serta asosiasi bahkan mendorong Dewan Guru Profesional RRT untuk secara resmi merilis soal-soal LET sebelumnya untuk memastikan transparansi dan kualitas ujian.

Itu Undang-Undang Profesionalisasi Guru Filipina melarang siapa pun mengajar di tingkat prasekolah, dasar, dan menengah tanpa memiliki guru profesional yang terdaftar, surat tanda registrasi yang sah, dan izin profesi yang sah, atau izin khusus/sementara.

Meningkatkan pendidikan guru

Dengan temuan terbarunya, PBEd merekomendasikan Dewan Pendidik Profesional untuk menerapkan aturan 3 kali teguran bagi peserta LET.

“Jadi apa yang kami katakan adalah bahwa kita memerlukan peningkatan TEI untuk meningkatkan kualitas guru. Dan cara yang ingin kami lakukan adalah pertama-tama, mungkin melembagakan aturan 3 teguran, seperti ujian pengacara. Jika Anda sudah mengikuti tes sebanyak 3 kali dan masih gagal, maka mungkin harus diberlakukan aturan sebelum Anda dapat mengikuti tes lagi,” kata Basillote.

PBEd juga merekomendasikan penutupan program-program TEI (sekolah pendidikan) yang berkinerja buruk.

Mereka kembali mendesak RRT untuk melepaskan pertanyaan-pertanyaan LET di masa lalu juga. Manajer riset PBEd Dylan Dellosa mengatakan hal ini akan memaksa Dewan Guru Profesi untuk meningkatkan kualitas LET setiap tahunnya.

“Manfaat tambahan dari dikeluarkannya soal-soal tes adalah mewajibkan Dewan untuk menjaga bank tes tetap segar, yang berarti berkualitas, tidak ada daur ulang, tetapi yang terpenting, relevan dengan kebutuhan saat ini, apa standar yang ada saat ini, ” katanya. . – Rappler.com

agen sbobet