Kondisi kerja yang buruk di PH menghambat pertumbuhan – laporan UNDP
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
‘Bekerja, bukan sekadar bekerja, berkontribusi terhadap kemajuan umat manusia dan mendorong pembangunan’
Manila, Filipina – Laporan Pembangunan Manusia Program Pembangunan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNDP) 2015 menyarankannya mendapatkan pekerjaan saja tidak cukup.
Pekerjaan yang melanggar hak-hak masyarakat atau mendorong kesenjangan hanya akan menghambat kemajuan, kata laporan yang diluncurkan pada Senin 18 Januari.
“Bekerja, bukan sekadar bekerja, berkontribusi terhadap kemajuan manusia dan mendorong pembangunan,” kata laporan itu berjudul “Bekerja untuk Pembangunan Manusia.”
Berdasarkan angka kesenjangan dan laporan mengenai pekerja anak, perdagangan manusia dan kondisi kerja yang buruk, reformasi besar-besaran masih diperlukan di negara ini. (BACA: Kondisi kerja yang kejam tetap ada meski ada kemajuan – laporan PBB)
‘Kemiskinan multidimensi’
Pada peluncuran laporan UNDP, para ahli juga mencatat bahwa Filipina masih tertinggal dalam banyak aspek, sehingga menciptakan ketidakseimbangan dan pelanggaran ekonomi dan sosial.
Fernando Aldaba, dekan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Ateneo de Manila, mengatakan 6,3% penduduk hidup dalam kemiskinan multidimensi sementara 8,4% lainnya hidup dekat dengan kemiskinan multidimensi. (BACA: 62 orang terkaya memiliki kekayaan sebanyak separuh penduduk termiskin di dunia – laporkan)
Indeks kemiskinan multidimensi menganalisis kemiskinan di luar pendapatan. Hal ini termasuk kurangnya pendidikan, kesehatan dan standar hidup.
Bagi Filipina, kontribusi deprivasi terhadap kemiskinan secara keseluruhan kurang lebih sama, yaitu sekitar 30-35%.
Negara ini juga gagal mengatasi kesenjangan pendapatan berbasis gender. Meskipun lama sekolah bagi laki-laki dan perempuan sama, yaitu sekitar 12 tahun, laki-laki masih mempunyai penghasilan lebih besar dibandingkan perempuan di negara ini. (BACA: Kesenjangan gender di Filipina menyempit, namun pemimpin perempuan masih dibutuhkan)
Kemajuan yang berkelanjutan?
Namun, dalam pidato utamanya di acara tersebut, Sekretaris Perencanaan Ekonomi Arsenio Balisacan menyoroti kebijakan pemerintahan Aquino yang berpusat pada rakyat yang berupaya mengatasi kemiskinan “multidimensi”.
“Tema HDR tahun ini sangat sejalan dengan tujuan negara kita untuk mencapai pertumbuhan inklusif melalui penciptaan lapangan kerja berkualitas secara masif dan pengentasan kemiskinan dalam berbagai dimensi,” kata Balisacan.
Filipina tumbuh rata-rata tahunan sebesar 6,2% dari tahun 2010-2014. Hal ini sebagian disebabkan oleh berlanjutnya pertumbuhan industri teknologi informasi dan alih daya proses bisnis (IT-BPO), menurut Balisaca.
Pendidikan juga membekali siswa dengan pengetahuan dasar untuk mencoba bersaing di pasar tenaga kerja baru.
Reformasi juga dilaksanakan untuk menjamin perlindungan pekerja. RA 10361atau UU Pekerja Rumah Tangga, menetapkan upah minimum dan menjamin semuanya pembantu (pekerja domestik) menerima perlindungan sosial yang diperlukan.
Program sosial seperti kurikulum K sampai 12 dan program Bantuan Tunai Bersyarat (BTB) memastikan bahwa keluarga menyekolahkan anak-anak mereka di mana mereka siap untuk bekerja di masa depan.
Beradaptasi dengan dunia yang terus berubah
Sementara itu, anggota dari sektor bisnis dan penelitian memberikan observasi dan saran untuk masa depan. Bagi mereka, dunia kerja yang bertransformasi memerlukan perubahan dalam pendekatan pendidikan untuk mengukur pertumbuhan.
Bagi Chito Salazar, ketua Konsultan Manajemen Investasi Filipina (PHINMA), kuncinya adalah fleksibilitas yang lebih besar dalam pendidikan untuk memenuhi tuntutan baru. Dia berkata, “Jika Anda akan menemukan diri Anda dalam 6 karier berbeda dalam satu masa hidup, apa gunanya memiliki satu jurusan?”
Mengantar siswa dari sekolah ke tempat kerja sudah menjadi norma baru, menurut Salazar. Sekolah kini memandang pekerjaan sebagai salah satu upaya mereka, hal yang sebelumnya tidak terjadi.
Reformasi terhadap pendidikan dasar yang akan membekali siswa untuk beralih ke pekerjaan terampil sekaligus memberi mereka pilihan untuk melanjutkan ke perguruan tinggi merupakan cita-cita Salazar. “Kuncinya adalah pendidikan dasar,” imbuhnya. – Rappler.com
