blog.ur-doc.com

“Kemampuan untuk mendapatkan pendidikan yang baik sejak dini akan menjadi pembeda antara eksklusi dan inklusi,” kata Wakil Presiden Leni Robredo

MANILA, Filipina – Wakil Presiden Leni Robredo pada Senin, 18 Juli, menyerukan pengesahan undang-undang yang akan mendirikan pusat pendidikan khusus (SPED) di semua sekolah negeri.

Berbicara pada peluncuran pameran foto Anak-Anak Penyandang Disabilitas (CWDs) UNICEF, Robredo menekankan pentingnya tindakan yang telah tertunda sejak Kongres ke-13.

“Sangat mahal bagi keluarga miskin untuk memberikan pendidikan yang baik kepada anak-anak berkebutuhan khusus. Kemampuan untuk mendapatkan pendidikan yang baik sejak dini akan menjadi pembeda antara eksklusi dan inklusi. Jika RUU ini disahkan, hal ini akan memberikan dorongan besar bagi inklusivitas kita,” kata wakil presiden, yang juga mantan anggota parlemen.

Rappler melaporkan pada tahun 2014 bahwa hanya 620 dari 34.000 sekolah dasar negeri di seluruh negeri yang memiliki pusat SPED atau setidaknya program SPED. Terdapat juga kekurangan guru SEN yang hanya berjumlah 6.000 orang yang menangani 239.000 siswa berkebutuhan khusus.

Rehabilitasi penyandang disabilitas pada masa kanak-kanak sangatlah penting, karena memberikan mereka “perawatan dan pengembangan yang baik pada masa ini akan meningkatkan peluang mereka untuk menjadi orang dewasa yang sehat dan produktif serta mengurangi biaya pendidikan, perawatan medis, dan pengeluaran sosial di masa depan,” kata perwakilan UNICEF. departemen, Julia Rees. . (BACA: Anak-anak Jalanan yang Tak Terlihat)

“Intervensi anak usia dini dapat memenuhi hak-hak anak-anak penyandang disabilitas untuk memajukan masa kanak-kanak yang kaya dan memuaskan serta mempersiapkan mereka (untuk) partisipasi yang bermakna di masa dewasa,” katanya juga saat peluncuran pada hari Senin.

Lingkungan inklusif

Selain mendorong undang-undang yang menciptakan lingkungan inklusif bagi CWD, Robredo juga mengatakan bahwa sebagai kepala perumahan, ia akan membangun komunitas yang ramah terhadap penyandang disabilitas. (BACA: Pemerintah daerah didesak untuk memprioritaskan program bagi penyandang disabilitas)

“Jika kita merancang komunitas dengan mempertimbangkan orang-orang yang memiliki kebutuhan khusus, saya yakin semua orang akan mendapatkan manfaatnya, dan kita benar-benar akan membentuk kembali dunia kita menjadi lebih baik,” katanya.

Ia juga berjanji untuk memberdayakan CWD di bidang-bidang prioritas di kantornya, yang meliputi kelaparan dan ketahanan pangan, layanan kesehatan universal, pembangunan pedesaan, pendidikan dan pemberdayaan masyarakat.

Sekitar 8,1% anak-anak Filipina berusia antara 0 dan 18 tahun menderita disabilitas. Jumlah ini setara dengan sekitar 3 juta anak berdasarkan perkiraan lokal yang dikutip oleh UNICEF.

UNICEF juga bekerja sama dengan berbagai lembaga pemerintah untuk mempromosikan hak-hak CWD:

• Departemen Kesehatan – pendirian Pusat Rehabilitasi Regional
• Dewan Perawatan dan Pengembangan Anak Usia Dini – pengembangan sistem identifikasi dini, pencegahan, rujukan dan intervensi terhadap gangguan perkembangan dan kecacatan pada anak usia dini
• Penyediaan Departemen Kesejahteraan Sosial dan Pembangunan – tunjangan disabilitas untuk rumah tangga penyandang CWD

– Rappler.com