Sistem Pendidikan AMA memelopori ‘Sistem Pembelajaran Campuran’ untuk siswa sekolah menengah atas
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
Untuk tahun ajaran 2016-2017, siswa AMAES Kelas 11 merasakan pembelajaran campuran di dalam dan di luar kelas – 50% dengan guru di sekolah dan 50% secara online
Catatan Editor: Ini adalah siaran pers dari AMA Education System
MANILA, Filipina – Hari ini, Kelas 11 siswa yang terdaftar di sekolah AMA Education System (AMAES) merasakan pendidikan abad ke-21 di mana mereka belajar dengan dua cara: pertama melalui guru di kelas, dan kedua melalui eLearning.
Ini disebut “Pembelajaran Campuran”, suatu cara pengajaran yang digunakan di banyak belahan dunia dan dapat diakses oleh semua orang. Dari 200 sekolah AMAES di seluruh dunia, 121 menawarkan program SMA.
Pembelajaran campuran di AMAES sejak tahun 90an
Pada pertengahan tahun 1990an, AMAES memperkenalkan eLearning dalam kampus ke Filipina, yang menggunakan sistem operasi jaringan komputer Novell. Pada tahun 1998, AMAES kembali memimpin dengan bermitra dengan CISCO, perusahaan jaringan terbesar di dunia, untuk memberikan pelatihan keterampilan berbasis Internet pada jaringan komputer.
Dua tahun kemudian, AMAES semakin meningkatkan kemampuan eLearningnya dengan membentuk aliansi yang sangat berharga dengan dua penyedia konten eLearning global terkemuka: Smartforce dan Intralearn. Hal ini memungkinkan terciptanya kelas elektronik dan peningkatan pembelajaran melalui Internet.
Pada tahun 2004, AMAES mengambil langkah berani dengan memelopori Blended Learning melalui penggunaan teknologi satelit dalam kemitraan dengan Mabuhay Satellite. Di bawah model ini, para ahli berkualifikasi tinggi di bidangnya masing-masing secara bersamaan menyelenggarakan kelas dari lokasi pusat di lebih dari 150 sekolah AMAES di seluruh negeri. Hal ini menyamakan kedudukan karena memungkinkan siswa AMAES dari daerah yang jauh seperti Cotabato dan Laoag memiliki akses terhadap pakar dan materi pembelajaran yang sama dengan teman sekelas mereka di Metro Manila.
Pendidikan tanpa batas
Pada tahun 2015, tepat setelah disahkannya Undang-Undang Pendidikan Filipina, AMAES memelopori program gelar online yang melayani siswa tidak hanya di Filipina tetapi juga di seluruh dunia. Ini berarti pendidikan kapan saja, di mana saja tanpa memerlukan ruang kelas fisik – cukup dengan keajaiban satelit, internet, dan perangkat genggam.
Pembelajaran campuran di dalam dan di luar kelas
Untuk tahun ajaran 2016-2017, siswa AMAES Kelas 11 merasakan pembelajaran campuran di dalam dan di luar kelas — 50% dengan guru di sekolah dan 50% secara online. Selama 3 hari seminggu mereka belajar di kelas. Selama dua hari tersisa, mereka belajar sendiri secara online pada waktu, tempat, dan kecepatan yang mereka pilih. Ini memberi mereka kesempatan untuk memahami suatu topik dengan lebih baik sebelum melanjutkan ke topik berikutnya.
Pendidikan berbasis TI AMAES
Dr. Amable R. Aguiluz V, pendiri dan ketua emeritus AMAES, diakui sebagai Bapak pendidikan TI di Filipina karena membuka jalan bagi pendidikan komputer di negara tersebut. Sejak ia membuka sekolah komputer pertama pada tahun 1980, ia mengetahui bahwa teknologi adalah gelombang masa depan.
Oleh karena itu, ia berpegang pada satu formula sederhana, fokus, dan berwawasan ke depan untuk semua sekolah AMAES yang berbeda: kursus atau program apa pun yang ditawarkan, harus berbasis TI atau teknologi dengan kemitraan internasional untuk memastikan bahwa semua lulusan AMAES mampu bersaing secara global. . – Rappler.com
SMA AMA memungkinkan siswa untuk mengambil pelajaran online sesuai kecepatan mereka sendiri melalui sistem pembelajaran campuran. Hal ini memberi mereka kesempatan untuk lebih memahami setiap pelajaran dan memiliki lebih banyak waktu untuk kegiatan lainnya. Untuk informasi lebih lanjut, silakan kunjungi AMA Education System di Facebook Dan Twitter.
