• April 19, 2026
RUU tentang keterampilan kerja yang tidak sesuai dengan hambatan pembacaan akhir di Senat

RUU tentang keterampilan kerja yang tidak sesuai dengan hambatan pembacaan akhir di Senat

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

RUU Senat 1456 atau usulan Undang-Undang Kerangka Kualifikasi Filipina bertujuan untuk mempertemukan para pemangku kepentingan di pasar tenaga kerja dan pendidikan untuk menciptakan sistem terintegrasi yang mencegah ketidaksesuaian keterampilan kerja

MANILA, Filipina – Senat pada Senin, 11 Desember, mengesahkan rancangan undang-undang yang mengatasi masalah kerusuhan buruh di negara tersebut.

RUU Senat 1456 atau Undang-Undang Kerangka Kualifikasi Filipina (PQF) tahun 2017 bertujuan untuk membantu pencari kerja mendapatkan pekerjaan.

Pekerjaan tersedia di Filipina, namun pencari kerja sering kali mengalami kesulitan mendapatkan pekerjaan karena gangguan pekerjaan dan kualifikasi yang buruk. SB 1456 berupaya untuk menutup kesenjangan ini dengan menyatukan para pemangku kepentingan di pasar tenaga kerja dan pendidikan untuk menciptakan sistem terintegrasi yang mencegah ketidaksesuaian keterampilan.

Keputusan ini disusun oleh Senator Joel Villanueva yang mengetuai Komite Perburuhan dan Ketenagakerjaan Senat.

PQF adalah kerangka standar yang “menggambarkan tingkat kualifikasi pendidikan dan menetapkan standar hasil kualifikasi.”

RUU ini memastikan bahwa “lembaga pelatihan dan pendidikan memenuhi standar tertentu dan bertanggung jawab untuk mencapai hasil pembelajaran yang sesuai,” kata RUU tersebut.

Hal ini juga akan memberikan karyawan “standar dan kualifikasi pelatihan khusus yang selaras dengan standar industri.”

Berdasarkan proposal tersebut, Dewan Koordinasi Nasional (NCC) PQF akan dibentuk untuk menciptakan “sistem pendidikan dan pelatihan yang lancar” di semua tingkat pendidikan – kursus kejuruan dasar, menengah, tinggi dan teknik.

Dewan tersebut akan dipimpin oleh Sekretaris Departemen Pendidikan (DepEd) dan beranggotakan sebagai berikut:

  • Sekretaris Departemen Tenaga Kerja dan Ketenagakerjaan (DOLE).
  • Ketua Komisi Pendidikan Tinggi
  • Direktur Jenderal Badan Kewenangan Pendidikan Teknis dan Pengembangan Keterampilan
  • Ketua Komisi Regulasi Profesi
  • Perwakilan dari sektor ekonomi

Anggota sektor industri juga harus diajak berkonsultasi untuk memastikan keselarasan persyaratan industri dalam menetapkan kebijakan dan target peningkatan kapasitas, demikian isi RUU tersebut.

DOLE menunjukkan bahwa ketidakcocokan keterampilan dan kualifikasi yang buruk adalah salah satu alasan utama rendahnya tingkat perekrutan sekitar 9% pada bursa kerja sebelumnya. (MEMBACA: Ketidaksesuaian tenaga kerja PH karena kurangnya peta jalan kerja – pendukung)

Villanueva, yang menjabat sebagai kepala TESDA pada masa pemerintahan Aquino, menjelaskan bahwa PWF akan memberikan “gambaran yang jelas tentang kompetensi yang mereka perlukan untuk pekerjaan yang mereka inginkan, sementara pemberi kerja dapat dengan mudah mengidentifikasi kompetensi yang dimiliki karyawannya.”

Selain lapangan kerja lokal, PQF juga akan memfasilitasi migrasi tenaga kerja yang lebih mudah, terutama dalam konteks integrasi ekonomi Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (ASEAN).

Kerangka Acuan Kualifikasi ASEAN, yang memungkinkan perbandingan kualifikasi pendidikan di seluruh kawasan, didirikan pada tahun 2016 dan sejak itu mempengaruhi negara-negara anggota untuk mengembangkan kerangka kualifikasi nasional mereka.

“Karena mobilitas orang yang lebih besar – pelajar, pekerja, profesional berpindah, pertanyaannya adalah apakah kualifikasi mereka juga sama dengan kualifikasi negara lain,” kata Villanueva.

“Di negara-negara yang memiliki kerangka kualifikasinya sendiri seperti Singapura, OFW kami kini dapat disamakan kelayakannya dengan warga Singapura dan pekerja asing lainnya, dan kini mendapatkan posisi, gaji, dan tunjangan yang sesuai dengan status dan pencapaian mereka,” tambahnya. – Rappler.com

slot